Punct şi virgulă

Nu, nu e vorba despre perlele elevilor. Intră în programul anual al presei câteva lucruri în perioada examenelor naţionale: calendarul examenelor naţionale, publicarea (de-acum) tradiţionalelor fotografii cu subiectul, despre reacţiile elevilor, ale părinţilor şi zeci de ştiri despre structura şi conţinutul subiectelor. Sarea şi piperul sunt, însă, perlele de ... cultură! Se citesc la ştiri, la oră de vârf, se publică în presa online, se dau share-uri, like-uri şi se scriu comentarii sociologice şi stilistice. Mai mult decât examenul în sine, perlele elevilor au devenit subiectul preferat. Da' ce facem cu cele ale ziariştilor?  Propun o ... evaluare (naţională, eventual!): 1. Cred că e o perlă flagrantă ce vedem mai jos: proba scrisă la limba română de la Evaluarea Naţională nu are subiectul III (precum cea de la bacalaureat). Apoi, ce importanţă are că cititorii mureau de curiozitate să ştie "ce a picat" - dezinformarea e şi ea flagrantă (şi persistentă, dacă ne

A fost şi ziua de vineri, 24 iunie, cu festivitatea de premiere. Intonarea Imnului, apoi clasele de la a V-a la a XI-a cu premii, menţiuni şi diplome de excelenţă. Anul acesta am fost profesor diriginte la clasa a V-a, cei mai mici dintre spirişti - o clasă cu 31 de elevi intraţi la Colegiul Naţional "Spiru Haret" din Bucureşti cu examen de admitere la finalul anului trecut şcolar. După un an cu multe rezultate bune şi foarte bune la olimpiade şi la concursuri şcolare, cu performanţe sportive şi artistice, mediile anuale au venit şi ele ca o răsplată meritată pentru copiii noştri: cea mai mare medie - 10, cea mai mică - 9,63. Unii ar spune că e perimat, dar eu mi-am sporit bucuria şi emoţiile specifice zilei cu festivitatea de final de an şcolar prin faptul că joi seara am împletit coroniţele premianţilor mei (eu însămi, nu am comandat la vreo florărie). În plus, a fost şi partea cu scrierea diplomelor şi cu aranjarea cărţilor pentru premii şi menţiuni. Am evitat genu

Recent am semnalat apariţia unei culegeri de teste pentru clasa a XII-a . Sfârşitul de an şcolar vine pentru mine cu încă două cărţi didactice apărute în condiţii excelente la Editura Trend. Este vorba despre finalizarea a două proiecte pe care le-am coordonat la Colegiul Naţional "Spiru Haret" din Bucureşti: - Evaluarea Naţională la finalul clasei a VI-a, limba română - limba engleză ( un proiect comun al catedrelor de limba şi literatura română şi de limba engleză, din Colegiul Naţional “Spiru Haret”, echipa de lucru având următoare componenţă: Camelia Săpoiu, Natalia Leu, Dana Sburlan, Diana Tivdă, Corina Buzoianu); -    Evaluarea Naţională la finalul clasei a VI-a, limba română - limba franceză ( un proiect comun al catedrelor de limba şi literatura română şi de limba franceză, din Colegiul Naţional “Spiru Haret”,  echipa de lucru având următoare componenţă: Camelia Săpoiu, Natalia Leu, Gina Mihăilescu, Angela Turculeţ ). Dincolo de coordonarea echipelor şi de munc

O nouă carte didactică unde sunt coautor, de data aceasta alături de Ruxandra Petre şi de Natalia Leu. Culegerea cuprinde  30 de teste pentru  profilul real şi  30 pentru  profilul umanist  şi   respect ă programa actuală de bacalaureat și structura celor mai recente subiecte propuse și avizate de CNEE. E adevărat că e sfârşit de an şcolar, dar e numai bună pentru cei de a XI-a!  Mulțumim Editurii TREND pentru publicarea acestor MODELE DE SUBIECTE, în condiţii grafice excelente! 

Ziua Învăţătorului - 5 iunie - este aleasă după ziua de naştere a lui Gheorghe Lazăr, întemeietorul învăţământului românesc modern. Ca urare către toţi învăţătorii pe care i-am cunoscut vreodată, reiau o postare despre minunile pe care învăţătorul le face, cu mintea şi cu sufletul (postarea este preluată de aici: http://cameliasapoiu.blogspot.ro/2014/06/la-multi-ani-doamnelor-si-domnilor.html): M-a învăţat să scriu şi să citesc în clasele I şi a II-a naşul meu de botez, domnul învăţător Vasile Nan. L-am evocat şi cu altă ocazie, amintindu-mi de  primul mărţişor .  Copilărind ... în cancelarie (prin natura meseriei părinţilor mei) şi avându-l pe naşul meu învăţător, intrarea mea în clasa I nu a fost cine ştie ce eveniment, cu mai ştiu eu ce emoţii, ci a fost doar o prelungire a copilăriei mele în care au apărut mici (dar semnificative) schimbări: prietenele şi colegele mamei au devenit dintr-o dată doamna învăţătoare sau doamna profesoară, iar în loc de gentuţa de grădiniţ

Azi, la XI C, am adunat ediţiile diferite din "Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război" de Camil Petrescu. Cea mai veche ediţie, un PBT din 1966 - prima din stânga în fotografie. Are, deci, 50 de ani. A adus-o Cristina, dar mai exista un exemplar identic, ceva mai tocit, în clasă, pe o bancă. Este, deci, o carte veche, apărută înainte să se nască unii dintre părinţii elevilor mei. Cărţi de la bunici, poate. A doua, cea galbenă, este volumul adus de mine - o ediţie din 1979, Editura Minerva, copertată, cu litere aurii pe mătase gălbuie - e drept, un gălbui un pic îmbătrânit de timp. Are şi o supracopertă albă, lucioasă, care a protejat mătasea galbenă a coperţilor. E o carte din biblioteca părinţilor mei. Cea mai recentă - din 2014 - ultima din şir, este, parcă a lui Cătălin. Cumpărată, poate, chiar de el. Între prima şi ultima, şi alte ediţii mai vechi sau mai noi. De afară, din parcul şcolii, s-au auzit azi prin ferestrele deschise semnele bucuriei, ale emo

.... o pisică pe bicicletă, una fără bicicletă, flori, un dinozaur timid, îngheţată cu fistic şi un curcubeu maaare peste toate! E tare bine înapoi în copilărie. La mulţi ani, copii frumoşi!                                                                                                                                                            Foto: Bianca Memu, Diana Bucur, Iulia Tănase (IX D)