Punct şi virgulă

  La clasa a VII-a am săptămâna aceasta 2 copii care vin în clasă (sunt vaccinați și au optat pentru școală "fizic"),  iar ceilalți 29 fac școală de acasă, pentru că există un caz de infectare. Așa că de luni cei doi au sala întreagă pentru ei. Luca și-a păstrat locul în banca a doua la perete. Tudor, în schimb, a stat în fiecare oră în altă bancă, aproape de catedră de fiecare dată. Îi găsesc vorbind și așteptând să fac conectarea cu colegii de acasă (mă ajută ei cu conectarea desktop - tablă smart), să ne punem pe treabă cu toții.  Marți (ieri adică), la 7.28, era doar Luca în clasă, ca niciodată  - preocupat să scrie ceva pe tabla smart. Pe catedră, ciocolată. Văd tabla: La mulți ani, Luca! , cu scris frumos și rotocoale colorate ca focul de artificii. Luca schimbă culorile cu dexteritate și focul de artificii se ridică în rotocoale.  Tudor e pe drum, colegii ceilalți acasă, ciocolata așezată cu grijă pe catedră, iar profa de română va începe ora de la 7,30 cu o melodie de

Mi-am amintit finalul de an școlar, iunie 2021. După festivitatea de premiere, am mers în clasă pentru o surpriză pe care le-am pregătit-o copiilor, cardurile "Pentru educație ... cu Oana Moșoiu". Povestesc acum, ca idee pentru orice oră de dirigenție , cu atât mai mult una la început de an școlar .  Am făcut această oră de dirigenție, așadar, la finalul anului școlar și vă mărturisesc că m-am gândit un pic cu ce pot să îi surprind pe copiii mei la finalul clasei a X-a, la prima festivitate de premiere din viața de liceu (în 2020, la final de clasa a IX-a, am stat în izolare) și după un an școlar în care ne-am văzut, până la urmă, de-adevăratelea, doar câteva săptămâni. Ceva care să îi determine să se întoarcă spre ei înșiși, dar care să îi și ajute să se deschidă către ceilalți, ceva care să îi motiveze, ceva care să îi provoace la reflecție. Ceva care să rămână. Cardurile pentru educație au fost soluția. Le-am găsit pe site-ul  Finnish Teacher Training Centre, dar au ajuns