Lansarea romanului "Silex" de George Cornilă - în cadrul Proiectului Observator Lyceum

A început proiectul Observator Lyceum, ediția pentru anul școlar 2024-2025. Întâlnirea din luna noiembrie a fost dedicată romanului „Silex” și autorului său, George Cornilă, care a intrat în dialog cu liceeni din București, sub atenta și inspirata moderare a doamnei prof. univ. Carmen Silvia Mușat.  
Am fost și noi prezenți, Colegiul Național "Spiru Haret" București, cu aceeași echipă de anul trecut: Clara Crișan, Ion Comănescu, Maria Dinu, Maria Nedelcu, cărora li s-au adăugat la această întâlnire câțiva colegi de la clubul nostru de carte, Literarius: Daria Belu, Alina Ciolacu, Matei Bostaca.
În Observator cultural din această săptămână există o pagină dedicată comentariilor elevilor despre romanul „Silex” și despre întâlnirea cu autorul George Cornilă. Suntem și noi prezenți, cu texte scrise Clara Crișan (XB), Ion Comănescu (XF), Maria Dinu (XB), Maria Nedelcu (XF).
Mulțumiri doamnei Carmen Silvia Mușat, care face posibil proiectul „Observator Lyceum” și echipei Observator Cultural - Matei Martin (redactor-șef) și Victor Cobuz (redactor).
Urmează întâlnirea din decembrie!
Textele elevilor spiriști, publicate în Observator Cultural, se pot citi aici: 



Comentarii

Trimiteți un comentariu

Postări populare de pe acest blog

Întrebări către Adina Popescu. Niște copii, un păianjen care se crede Spiderman și o lecție de păstrat

Imagine
  Recentul subiect de antrenament pentru examenul de evaluare națională mi-a amintit cât de frumoase sunt textele Adinei Popescu. Pentru cine nu știe, textul 1 din subiect, cel literar, este un fragment din „Aventuri de pe Calea Moșilor” – adecvat vârstei și tematicii V-VIII. Ca să nu mai vorbim despre alte aspecte pe care le adună fragmentul ales: colegialitate, prietenie, dorința de a lucra în echipă, plus aspecte care țin de interculturalitate, dacă ne referim la „caracterele” diferite din text: o fetiță e realistă, alta organizată etc.  Faină alegere. În fine, să trec la subiect (la subiectul postării  J ). Cu clasa a VI-a la care predau am citit în semestrul I două texte de Adina Popescu: „Un păianjen care se crede Spiderman” și   „Aventurile lui Spiderman în grădină”. Cu gândul că elevii mei pun întrebări, i-am scris atunci Adinei Popescu pentru că nu știam nimic despre texte: dacă au continuare, dacă fac parte din vreun volum. Când le-am comunicat elevilor m...
Citiți mai multe